說明：
又是一年畢業(yè)季，公司迎來新一屆大學畢業(yè)生。他們分別來自重慶大學、西安電子科技大學、西南交通大學、桂林電子科技大學等高校的通信、電子相關專業(yè)，是全國820萬高校畢業(yè)生中的佼佼者。在公司領導的關懷下，企劃部聯(lián)合相關部門精心籌備、組織，高效地完成了新生接待、迎新座談、崗前培訓等系列工作，幫助新生快速適應新環(huán)境、新角色。在迎新座談上，公司領導及用人部門負責人和同學們歡聚一堂，坦誠交流，增進了相互了解。同學們學業(yè)優(yōu)秀、多才多藝，展現(xiàn)出的青春活力和昂揚面貌。通過崗前培訓、參觀公司、考察深圳人文風貌，同學們熟悉了今后的工作、生活環(huán)境，堅定了發(fā)展信心。進入崗位后，每位新生將在室主任和導師的輔導下進一步學習專業(yè)知識，打磨專業(yè)能力，向國防軍工事業(yè)奉獻青春和才智。
2018
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07
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說明：
公司生產(chǎn)系統(tǒng)于2017年底開展“奮戰(zhàn)六十天，全面完成全年生產(chǎn)任務”的勞動競賽活動。經(jīng)過各部門的共同努力與緊密合作，以競賽促生產(chǎn)、保質量、促管理、創(chuàng)效益，促成圓滿、順利的完成任務，達成勞動競賽活動的目標。通過勞動競賽活動，加強了部門與部門之間的互相配合，相互協(xié)作，調動了全體員工的工作積極性，形成齊抓共管，真抓實干的工作氛圍，檢驗了各部門的戰(zhàn)斗力，進一步提高了員工隊伍的素質，強化了員工的質量意識，以及以顧客為關注焦點的服務意識。 本次競賽活動經(jīng)總結評選產(chǎn)生了1個優(yōu)勝部門，2個紅旗班組，10名優(yōu)秀員工。公司分別對表現(xiàn)突出的先進集體、班組和個人進行了獎勵。
2018
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03
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![讓閱讀和思考成為一種力量]( "讓閱讀和思考成為一種力量")
說明：
——記公司第三屆讀書月暨新青年論壇啟動總在秋風乍起，落葉飄零時，像與老友一年一次的約定，讀書月活動今年已經(jīng)在公司走入第三季了。由最開始希望大家業(yè)余生活都來讀點書的初心，借“分享一本好書”的形式嘗試起，到換書行動，公益捐書…我們沒有忘記團委組織活動的初心，一直努力默默去做“小而美，小而精”的事情，簡簡單單，溫暖常伴。 讀書月意外收獲了青年朋友的喜愛和追隨，每一次活動，大家都熱烈響應，場場爆滿。在這個實體書店唱衰和宣稱紙媒已死的年代，有這么多青年員工喜愛書，我們一方面詫異，更多的是驚喜。因為這印證了我們一直在堅持的，在相信的：有些東西不會隨波逐流，更不會隨隨便便被時代裹挾而去。恰如我們今年的主題：唯閱讀，歲月不老?；顒赢斕?，團干們趁著午休的時間，布置了場地，拉起了橫幅，白色的長條桌上，擺放了小點心。小小的活動室，茶香四溢，抵御著室外的寒風。有一句話：藝術，是幫人等人。那一刻的感覺就是，讀書也一樣。14：30，活動正式開始。公司相關領導和嘉賓在百忙之中親臨現(xiàn)場參與年輕人的這場閱讀聚會并為大家親切致辭，表示青年人熱愛讀書是受益終身的事情，也肯定了“閱讀永恒，載體創(chuàng)新”的理念，鼓勵團委繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新，辦更多好的活動，服務到每一位青年員工。“分享你最喜愛的一本書”環(huán)節(jié)中，來自各團支部的八名年輕人依次登場，有的深情朗讀原著片段，有的娓娓道來讀書心得，有的結合自己的戀愛婚姻現(xiàn)身說法，有的還精心準備了PPT發(fā)表生動的演說…他們的真誠，他們的熱愛，他們的才華和認真無一不感染著在場的每個人。閱讀是一種習慣，分享則是一種美德。謝謝這些可愛的小伙伴——來自技術中心的劉卓、劉呈杰、付建平，來自質量部的吳昊，來自通創(chuàng)公司的王存、陳紅以及來自通茂公司的汪洋、陳升志。最后，依照觀眾支持得票順序，評選出了“書蟲獎”，“書迷獎”和“愛書獎”。今年，結合青年員工實際文化需求，我們嘗試在分享一本好書的內(nèi)容上，加入“新青年論壇”版塊。“新青年論壇”是公司團委醞釀一年多于今年力推的一個新項目，參與對象主要為廣大青年員工，但活動又不僅僅限于青年員工。每一期，我們會確定一個年輕人最關心的熱點話題，邀請不同年齡段、不同崗位、不同背景的員工作為嘉賓參與我們的討論，重在思考的火花碰撞，不在于結果結論，從這個過程中，激發(fā)青年員工表達的主動性，從而更加了解他們、貼近他...
2018
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03
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12
說明：
為深入學習貫徹黨的十九大精神，公司第一、二黨支部利用雙休日，開展了“學習十九大、重溫入黨誓詞” 主題黨日活動，組織支部全體黨員前往陸豐瞻仰革命烈士澎湃同志紀念館，回顧紅色革命歷史，重溫入黨誓詞，進一步增強黨員意識和黨性修養(yǎng)，不忘初心，牢記使命，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，增強立足崗位，強裝興軍、強裝興企的責任感和使命感，在具體工作中更好地發(fā)揮帶頭和表率作用。
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